إعمار المدارس في سوريا: تقرير ميداني حول جهود إعادة التأهيل

بدأ مشروع إعادة تأهيل المدارس المتضررة في سوريا بتمويل من مركز الملك سلمان للإغاثة والأعمال الإنسانية وتنفيذ جمعية غراس الخير الإنسانية من خلال توقيع عقد المشروع في دمشق بتاريخ 07-09-2025 بحضور رسمي سوري وسعودي كبير عالي المستوى من البلدين الشقيقين، حيث يمتد المشروع لمدة 12 شهر ويستفيد منه أكثر من 26 ألف سوري.

واقع التعليم بعد الحرب: فصول بلا جدران ولا دفاتر كافية

الواقع الحالي للمدارس المتضررة التي سيعمل عليها المشروع

  • من حيث الجاهزية التشغيلية، تبيّن أن 19 مدرسة ما زالت داخل الخدمة وتستقبل الطلاب، رغم أن أغلبها يعاني من مشاكل في البنية الصفية أو الخدمية، في حين أن 15 مدرسة تقع في حمص وإدلب وجزء في ريف حلب خارج الخدمة ، بسبب تعرّضها للقصف و التخريب والسرقة وافتقارها للأبواب والنوافذ والسياج.

 

  • أما على مستوى الوضع البنائي، فإن المدارس داخل الخدمة ليست جميعها بمستوى مناسب، إذ يعاني معظمها من نقص واضح في عدد الغرف الصفية مقارنة بعدد الطلاب الكبير جداً ولاسيما مع عودة السوريين النازحين في الخارج والداخل، كما توجد عدة مدارس مؤلفة من خيام أو كرفانات مهترئة. في المقابل، هناك مدارس أُنشئت حديثاُ في دارة عزة، لكنها غير مسوّرة وتحتاج لاستكمال المرافق الأساسية.

الواقع الحالي للمدارس المتضررة1

  • تتراوح أعداد المستفيدين في حال تم تنفيذ المقترح حوالي 26,197 مستفيد/ة ،. وتشير هذه الأرقام إلى وجود ضغط كبير على المدارس في بعض التجمعات، يقابله عجز في البنية التحتية المناسبة.

الواقع الحالي للمدارس المتضررة2

  • تكررت عدة متطلبات أساسية في معظم المدارس، على رأسها: صيانة دورات المياه أو إضافتها، بناء سور شبك مع باب، تركيب أبواب حديدية رئيسية، وتوفير غرف حراسة في بعض المواقع. ويُلاحظ أن غياب هذه العناصر يؤثر بشكل مباشر على البيئة التعليمية وسلامة الطلاب.

الواقع الحالي للمدارس المتضررة4

  • تتراوح المساحات الكلية للمدارس المستهدفة بين 500 متر مربع كحد أدنى (كما في مدرسة “الحكمة” في وادي الزرع)، و13200 متر مربع كحد أقصى (كما في مدرسة عمر المختار في حمص ). يشير هذا التفاوت الكبير في المساحات إلى تنوع البنية التحتية للمدارس من حيث القدرة الاستيعابية وإمكانيات التوسعة أو إعادة التأهيل.

مراحل الانجاز الحالية بهذا المشروع

 

  • تسليم مواقع العمل والبدء بالتنفيذ : تسليم المواقع إلى الشركة المتعهدة، ونقل المواد من المستودعات إلى المدارس المستهدفة ، تنفيذ أعمال صب الأرضيات لـ34 موقعاً في 12 مدرسة، وتركيب 24 وحدة صفية.

تسليم مواقع العمل والبدء بالتنفيذ

 

إعداد المخططات الهندسية

تنفيذ صب الأرضيات وتركيب الكرفانات

 

 

  • جرى اعتماد خطة توزيع الوحدات الصفية (الكرفانات) من مديرية التربية بالتنسيق المباشر مع إدارة مركز الملك سلمان للإغاثة، بعد إجراء التعديلات اللازمة وفق المعاينات الميدانية.

 

  • أُنجزت تقارير السلامة الإنشائية لخمس مدارس في ريف حلب خارج الخدمة ، بعد كشوف ميدانية دقيقة نفذها فريق من المهندسين المختصين تابعين للنقابة ، وتم تصديقها أصولاً من نقابة المهندسين في محافظة حلب.

تقارير السلامة الإنشائية

 

 

  • تم البدء بتفيذ أعمال صب الأرضيات وتركيب الكرفانات والتأثيث ل 60 وحدة صفية.

تنفيذ صب الأرضيات وتركيب الكرفانات

 

  • يتم استلام أعمال الكرفانات والتأثيث رسمياً بعد انتهاء التنفيذ من قبل فريق فني من مديرية التربية السورية، عبر محضر استلام وتعهد بالتشغيل.

استلام أعمال الكرفانات 1